¿CUÁNDO ACUDIR A UN TERAPEUTA OCUPACIONAL?
Si vuestro hijo o vuestra hija, presenta algún problema para valerse por sí mismo, dificultades en su coordinación, en la atención, en el lenguaje, en la relación con los demás… La Terapia Ocupacional (T.O) puede ayudarle a lograr el mayor grado de integración, autonomía y desarrollo en todos sus ámbitos (hogar, escuela, juego…)
Los niños ven su sesión de Terapia Ocupacional como un JUEGO; así toman parte activamente en su rehabilitación sin darse cuenta de la importancia que tiene para su funcionamiento diario y para su futuro.
La Terapia Ocupacional desarrolla y mejora las habilidades y capacidades que se necesitan para conseguir una adecuada participación en las actividades propias de la edad o etapa madurativa.
Trabajamos para conseguir calidad de vida y un futuro a los niños y niñas con dificultades en su desarrollo o riesgo de padecerlas, desde su nacimiento hasta la madurez.
ÁREAS EN LAS QUE EL NIÑO/A PUEDE PRESENTAR DIFICULTADES
–Actividades de la vida diaria: comer, ducharse, asearse, vestirse-desvestirse, moverse de un sitio a otro, etc…
–Ámbito escolar: lectura, aprendizaje, atención, memoria, pinza, fuerza de la mano, adaptaciones en las pinturas, lapiceros, material del colegio, etc.
–Juego/ocio: exploración y participación en el juego, participación social, etc.
–Aspectos sensoriales: problema con las luces, ruidos, comida, texturas, el sueño, se suele caer mucho, pierde el equilibrio, muestra mucho movimiento, dificultad para coordinar movimientos, confunde derecha-izquierda o las partes del cuerpo, etc.
Tratamiento Individualizado.
Áreas de trabajo:
- Conducta emocional y habilidades sociales.
- Tono muscular, equilibrio, posicionamiento y cambios posturales, esquema corporal, lateralidad, espacio y tiempo.
- Coordinación y destreza oculomanual y bimanual: motricidad fina y manipulación.
- Integración y coordinación bilateral y disociación de movimientos.
- Autonomía personal y actividades de la vida diaria: comer, vestirse, ir al baño…
- Estimulación sensorial…
Ámbitos de actuación
Atención temprana
Pediatría
Trastornos de neurodesarrollo (autismo, tdah, tel, etc.)
Daño cerebral infantil
Trastornos del procesamiento sensorial
